
Estudo revela: Relação professor-aluno impulsiona propósito de vida
Um novo estudo aponta que a relação entre professores e alunos desempenha um papel fundamental no desenvolvimento do propósito de vida dos estudantes. A pesquisa, conduzida pelo Instituto Ânima em colaboração com o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação e Economia Social da Universidade de São Paulo (Lepes/USP), analisou








