
Escolas de SP Inovam: Quadrinhos e Diálogo no Ensino da História Afro-Brasileira
Escolas em São Paulo estão adotando estratégias inovadoras para o ensino da história e cultura afro-brasileira, utilizando quadrinhos e rodas de conversa para engajar os alunos. A iniciativa visa cumprir a legislação de 2003, que tornou obrigatório o ensino da temática nas escolas de educação infantil ao ensino médio, embora








